domingo, 23 de octubre de 2011

MODULO 1-ACTIVIDAD 4.1 CURRICULUM VITAE


Diplomado
Aplicaciones de las TIC para la enseñanza



            



Actividad 4. Situación de enseñanza con uso de TIC
Nombre del profesor:  meza jiménez andrea

Titulo de la situación de enseñanza

CURRICULUM VITAE
Materia que imparte
Capacitación para el desarrollo de los alumnos.
objetivo de la situación de enseñanza
Que el alumno realice un Curriculum Vitae funcional, que puedan implementar posteriormente con herramientas de las TIC.
Habilidades digitales a promover en
los alumnos
Habilidad:
A. Uso de Internet

a. Como fuente de información y recursos.

Aa 1.2. Búsqueda de información en Internet como complemento a una investigación en medios impresos.

Justificación: Buscar información en Internet sobre los distintos tipos de curriculum vitae, así como identificarán información relevante y confiable.

Habilidad:
C. Internet  como medio de creación de contenidos

 Ac1.2. Inclusión de textos dentro del blog.

Justificación: Se utilizará un blog para compartir información, comentar el trabajo de los demás compañeros.


Recursos y materiales
  • Computadora con herramientas de Word y conexión a Internet.

  • Blog de grupo
Descripción de las actividades
Actividades en el salón de clase
(duración)
Para el profesor:
1.       Presentación digital en  clase de la definición, tipos e importancia del curriculum vitae.
2.      Explicación del tema y comentarios.

Para el alumno:
1.       Análisis de la información y los temas expuestos
2.      Realizar su curriculum vitae

Actividades extra clase
(Duración: )
Para el profesor:
1.      Resolverá las dudas de los alumnos que tengan en el blog
2.      Retroalimentación de los CV presentados en el blog
3.      publicar en el blog algunos tips para la realización de un curriculum funcional.

Para el alumno:

1.      Elaboración de un blog de grupo.
2.      Realizar su curriculum vitae de manera digital y subirlo al blog
3.      realizar comentarios y retroalimentación a los trabajos de los compañeros.
Evidencias de aprendizaje del alumno
·         creación del  blog de grupo
·         publicación del curriculum vitae en el blog

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